21 лютого 2019 року в рамках виконання проекту Еразмус+ Жан Моне Модуль «Європеїзація докторських програм у галузі освіти на засадах інтердисциплінарного та інклюзивного підходів» відбувся ІІ (обласний) етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів – членів МАН. 16 учнів 8-11 класів представили на розсуд журі (голова - проф. Семеног О.М., член журі – Громова Н.В.) дослідження із соціолінгвістики, ономастики, мови творів письменників, пісень гурту «Скрябін», культури мови підручників, військової термінології в романі Є.Положія «Іловайськ».

Вебінар проведено 14 лютого 2019 року з ініціативи кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття» Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН до Міжнародного дня рідної мови. 

Тема вебінару – «Збереження лінгвістичного розмаїття і популяризація мультилінгвізму з метою реалізації цілей сталого розвитку».

 Модератором заходу виступила дійсний член НАПН України, академік, секретар відділення професійної освіти і освіти дорослих НАПН України Ничкало Нелля Григорівна, яка окреслила суперечності та перспективи рідномовної освіти як основи багатомовності в Україні. 

Протягом вебінару відбувалися онлайн-дискусії, на якій обговорювалися та укладалися науково-практичні рекомендації для сучасної освіти з таких напрямів: 
- мовна ідентичність у третьому тисячолітті, пріоритети рідномовної і багатомовної освіти в Україні і світі; 
- трансформація концепції «грамотності» у сучасному соціокультурному контексті; 
- центри мов і культур в Україні: досвід діяльності та перспективи розвитку; 
- мова і культура корінних народів – визначальний чинник інтелектуально-креативного розвитку молодого покоління; 
- європейський досвід багатомовної освіти та перспективи для української школи; 
- популяризація мультилінгвізму серед викладачів закладів вищої освіти – умова забезпечення їхніх лідерських позицій у громадянському суспільстві; 
- кроскультурна складова професійного розвитку вчителя; 
- мовна складова громадянської компетентності майбутнього педагога; 
- створення мовнокультурного середовища в освітніх закладах України як чинник розвитку національного світогляду молоді

Важливий захід відбувся 13 лютого 2019 року в Сумському державному університеті .

Розглядались важливі питання: «Система зовнішнього забезпечення якості» (доповідач - Фініков Тарас Володимирович, Президент Міжнародного фонду досліджень освітньої політики, професор) і «Система внутрішнього забезпечення академічної доброчесності та комплекс документів стосовно утвердження академічної доброчесності під час акредитаційної експертизи» (доповідач - Артюхов Артем Євгенович, координатор Проекту сприяння академічній доброчесності в Україні у Сумському державному університеті, член НАЗЯВО, учасник проекту Інноваційний університет і лідерство).

Учасниця проекту Жан Моне Модуль aспірантка Ольга Карпусь, яка є членом Української асоціації дослідників освіти (УАДО - http://www.uera.org.ua/uk), взяла участь у роботі ІІ Зимової школи  Асоціації, що проходила 23-28 січня 2019 року  в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини. Робота школи відбувалась за підтримки програми Еразмус+.  За час навчання у Школі було розглянуто важливі аспекти дослідницької та викладацької діяльності українських ЗВО, принципи академічної доброчесності, особливості успішного написання наукових праць та багато інших актуальних для молодих дослідників питань.